第六十四章 (6 / 14)

        「我好像同时记得两种上课的方式。」

        他看了她一眼。

        「开始了。」

        她皱眉。

        「开始什麽？」

        他语气很平静。

        「多版本记忆g涉现实感知。」

        这句话让她心里一紧。

        她看向讲台。

        老师的声音依旧稳定。

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